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孟行(háng )悠见他并没有(yǒu )要提(tí )一提中午那事儿的意思，酝酿(niàng )半天(tiān )正想问出口，下一(yī )秒贺勤就拿着(zhe )一叠从教室门口(kǒu )走进(jìn )来：东西收一(yī )收，今天晚上前两(liǎng )节课(kè )做套题，周(zhōu )测。

这他妈是遭受(shòu )了什(shí )么绝世打击才(cái )能丧(sàng )成这样？

季(jì )朝泽跑到孟行悠跟(gēn )前，把她落下的本(běn )子和(hé )笔递给她：你跑得好快，东西(xī )忘拿(ná )了。

她没来。迟砚(yàn )靠墙盯着天花板，声音就跟他(tā )现在(zài )状态一样，没(méi )着没(méi )落，她中午跟(gēn )别人吃饭去了。

什么(me )大少爷臭脾气(qì )，谁(shuí )招你惹你了，跑我(wǒ )面前摆什么(me )臭脸。

换做以前孟(mèng )行悠(yōu )还想趁机多占(zhàn )一会(huì )儿便宜，今天她的理性战胜了(le )感性(xìng )。

迟砚的表情(qíng )语气(qì )都不对劲, 孟行悠说不上哪不对(duì ), 脑子(zǐ )乱糟糟的一团(tuán )，话(huà )到嘴边说出来(lái )也是前言不搭后(hòu )语：什么幸好, 我不(bú )是故(gù )意忘记的，那(nà )个赵老师让我对(duì )对对(duì ), 赵老师，就是(shì )赵老(lǎo )师。说着，孟(mèng )行悠(yōu )看向身边季(jì )朝泽，给迟砚介绍(shào ), 语速(sù )飞快，这是赵(zhào )老师(shī )以前带过的学生, 季朝泽学长，中午(wǔ )他请我们参加(jiā )竞赛(sài )的人吃饭, 吃完有点晚了我就去(qù )图书(shū )馆了。

哪有明(míng )知是(shì )座融化不了的(de )冰川还要释放全(quán )部热(rè )量奔向它的傻(shǎ )子呢(ne )。

孟行悠应了(le )声好，出于礼貌(mào )又说了声：谢谢赵(zhào )老师(shī )。

迟砚给孟行(háng )悠发(fā )微信没人回(huí )，打了好几通电话(huà )，都(dōu )是一个提示音(yīn )，对(duì )不起，您拨打的用户已关机。